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《黑龙江高教研究》2019年10期

 
目录
院校研究专栏
“双一流”建设背景下综合性大学教育学院撤并的案例剖析及启示——兼论综合性大学教育学科建设任初明;杨素萍;1-5
20世纪美国一流大学本科课程变革的“遗产”——兼论对我国“金课”建设的启示孙芳;王凯;6-10
地方师范院校组织转型的路径依赖困境及内在机制探究——以Z师范学院为案例顾拓宇;11-17
民族地区高校大学生学业成就增值表现与差异分析蔡文伯;曹旭;18-22
新时代中国院校研究的困境与突破路径——基于CNKI计量可视化分析王威;23-27“新中国成立70周年”思想政治教育研究专栏
思想政治教育在中华人民共和国成立初期中的作用赵宇飞;谷佳媚;28-32
思想政治教育在社会主义建设中的作用马卿誉;刘树宏;33-37
思想政治教育在改革开放中的作用王慧敏;朱喜坤;38-41
思想政治教育在新时代的创新发展邱安琪;鲁杰;42-45高等教育理论
地方政府在地方院校发展中的角色定位及扮演研究杨聚鹏;46-51
高校学生学业表现研究:历史回顾、现实问题与未来路向丁国勇;程晋宽;52-56
论高等教育质量保障现代性:表征、冲突及其反思刘子云;刘晖;57-64
从“池塘模型”与“捕捞法则”的视角解构大学生态系统与大学排名体系卢晓梅;喻雯;65-70高等教育管理
我国高等教育财政的充足、均衡与收敛唐一鹏;71-74
黑龙江省高等教育资源共建共享机制研究彭金冶;孟惊雷;75-78
高校贫困生资助政策的历史回顾、演进逻辑及未来走势李剑富;韩岳丰;79-84
高校学生评教数据深度挖掘的实证研究何喜军;朱相宇;85-88
教育信息化2.0背景下高等教育资源分配探析刘婧;89-93
地方民族高校学生资助育人体系构建思路及策略研究邱勇强;农秀丽;94-97教师教育
教育新常态下高校教师培训:价值意义、实践困境与实现径路马莉;98-101
大学教师优秀传统文化素养的培养曹桂花;102-105
作为“中间人”的高校教师在场问题初探亢明铭;106-109大学生心理发展与教育
课程与教学论对心理健康问题的研究孙迪;琚运婷;俞国良;110-113
大学生学习主体性测量及其效果的实证研究——来自江苏省大学生知识竞赛的数据探索黄榕;114-120思想政治教育
大学生思想政治教育“主阵地”发展策略研究罗来松;王丽明;121-125
仪式感在当代高校思想政治教育中的意义、困境与重建屈利明;梅小青;126-129
微观叙事视域下高校思想政治教育有效性研究桑华月;130-133就业与创业
新时代下大学生就业质量提升中的现实审视与路径分析罗筑华;王汉青;134-138
新时代大学生多元化就业选择原因分析及策略李景国;139-142
高校学生创业的立法规制黄蕾;143-147专业建设与教学改革
高校思想政治理论课“金课”建设探究——学习习近平总书记在学校思想政治理论课教师座谈会上的重要讲话精神陈庆庆;李祖超;148-151
基于CNKI文献计量和内容分析的我国协同育人领域研究综述马亮;温曼婷;肖富文;152-156
关联主义:数字化时代大学生有效学习的新维度柳文华;高岩;157-160
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