目录
博士论坛
世界一流大学建设项目:特征、成效及经验刘信阳;苌光锤;1-8
新中国成立70年来本科专业的演变轨迹与实践逻辑林冬华;9-13
高校大学生资助结构配置合理性分析研究朱阳莉;李洪锦;14-18高等教育理论
“双一流”视域下高校人才竞争的问题、根源与破解路径闫丽雯;19-23
回眸与前瞻:我国地方高校省部共建政策的演进与完善徐吉洪;24-29
我国学科评估研究三十五年:主题、特征与展望蔡运荃;30-35高等教育管理
基于Topsis评价模型的“双一流”高校分类评价实证研究张男星;孙继红;36-43
新时代高校教学督导制度困境及其破解刘雨;44-48
民办高等教育现状与社会化发展王芳;刘保庵;49-53比较高等教育
美国加州社区学院有效治理的特征及其启示田芬;许冬武;54-61
美国高水平研究型大学社会服务的模式、机制及其启示焦磊;袁琴;62-67研究生教育
学术型研究生创新能力的表征结构及其培养路径研究周正;韩悦;68-72
我国研究生学位制度建设四十年回顾、特征和走向万华;胡润;73-78大学文化
阐释—内嵌—传播—实践:新时代公安高等院校校训文化建设的优化进路王东杰;79-85
高校校友文化培育及实证研究赵广全;黄林楠;86-93
民族院校应用文化策略研究王妍;94-99教师教育
高师院校本科师范生录取考核制度研究周钧;刘琛;范奭琛;100-105
“考育并举”:教师资格国考背景下高师院校师范专业的必然选择刘志学;张磊;王晶莹;106-110创业与就业
主体性视角下大学生返乡创业角色化形成的现实考量及路径黄江泉;111-116
组织绩效评估视域下高校创新创业教育价值取向的反观与思考兰文巧;117-121高等职业教育
信息化时代高职新专业建设的新技术依托与边界省思——以“教”与“学”为视角刘晓宁;祁文博;122-126
类型特色视域下高职院校产教融合体系构建研究陈正江;127-131思想政治教育
大数据时代高校网络思想政治教育效力评估研究杨航;蔡建国;132-136
高校主流意识形态生活化教育的困境及应对李璟;宫向阳;137-141
改革与创新:基于区块链的思想政治教育教学李叶宏;142-145大学生心理发展与教育
大学生人际关系对自伤行为的影响:负性情绪的中介作用林琳;杨亚楠;杨洋;邱少劼;李莹娜;贾绪计;146-150专业建设与教学改革
专业认证背景下的地理信息科学专业建设的改革与探索张玉红;张冬有;臧淑英;151-156
从媒介到媒体:大学教学的技术适切性与改革维度陈举;157-160