黑龙江高教研究杂志社
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《黑龙江高教研究》2021年09期

 

目录
博士论坛
高层次人才成长周期及其对科技人才培养的启示鲁世林;杨希;1-5
民办高校青年教师职业生涯现实困顿与政策支持研究范伟;祁占勇;6-14
高等教育理论
知识社会学视角下高等教育学的知识属性、价值取向及发展路径分析朱华伟;15-21
民族医药高等教育发展的现状、问题与对策方宝;韦健;冯秋瑜;22-29
区域跨境高等教育合作:背景、特征与路径乔桂娟;杨冰依;30-35
高等教育投入、人力资本结构对区域经济增长影响的外溢性研究杨伊;胡俊男;谭宁;36-44
高等教育管理
我国高等教育生均经费的区域差异及影响因素研究高耀;乔文琦;45-50
契合复杂适应系统的高校公共安全风险治理:困境、目标与框架胡志刚;刘严萍;51-55
基于改进重力模型的省际高等教育财政投入复杂网络分析刘晓凤;李研;56-60
大学科研评价失序的“五唯”现象与破解之思许国动;刘玉;61-67
比较高等教育
近十年国际高等教育政策研究的回顾与启示徐蕴;68-75
加州大学伯克利分校的开放办学理念与国际化研究王新瑞;76-82
教师教育
教师数字能力:内涵、演进路径与框架构建吴军其;任飞翔;李猛;83-90
从“学校场域”走向“社会场域”:我国当代大学教师公共性的式微与提振尚瑞茜;么加利;91-97
研究生教育
双因素理论视角下导师参与研究生心理危机干预的影响因素分析李莹;98-104
熵权法在硕士研究生方法论课程质量评价体系构建中的应用任吉;于佳琪;105-110
高等职业教育
国际关系思维:新时代高职院校国际化教育必要向度严静峰;111-115
高职院校通识教育课程体系构建研究——基于“一带一路”人才需求的知识结构与职业能力的调研王飞凤;唐金花;116-121
思想政治教育
论高校思想政治教育风险的预见王秀苹;122-127
思政课教师网络空间引领力的生成机理与提升路径研究胡恒钊;宋维毅;128-132
高校思政辅导员胜任力构成要素分析赵忠君;邱宇涵;张伟伟;133-139
教育信息化
教育大数据信息采集权与大学生隐私权的冲突研究滕长利;140-144
高校网络教育校外学习中心功能危机及其重构卢子洲;周自波;145-149
专业建设与教学改革
文化安全视角下我国外语教育研究述评才亚楠;150-155
推动抑或牵引:混合式课程自主学习投入的困境与破解王鉴雪;杨兔珍;陈红梅;156-160
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