目录
“双一流”建设专栏
“双一流”背景下地方高校学科建设:逻辑转向与路径选择黄彬;刘盾;谢春晓;1-5
“双一流”建设背景下高校学部制改革的逻辑起点、实践目标和路径选择杨辉;钱峰;6-10
“双一流”建设中高等教育内涵式发展路径探析杨秀娟;11-14“一带一路”专栏
来华留学生促进“一带一路”国际科技合作与创新的机理与路径研究幸炜;15-19
“一带一路”倡议下高校人才培养供给侧改革研究冯健;祝景旭;20-24
“一带一路”框架下俄语人才培养模式国际化探究句云生;25-28博士论坛
建设高水平人才培养体系的核心价值及可行路径胡万山;29-32
改革开放40年研究生教育规模与经济增长动态关系研究高斌;段鑫星;33-37
来华留学生评教的有效性分析——基于非教学因素的影响视角杨斯喻;38-44
学习评估:高校学生学习质量提升的路径选择江美芬;45-48高等教育理论
中国高等教育走出去的三大基石:语言服务、文化认同和政策沟通李枭鹰;49-53
大学排名价值取向的比较研究曾志嵘;师璐;54-58
我国TPACK研究的回顾、反思与展望周莹;莫宗赵;59-64
“评估域”视角的高等教育公平及其逻辑关系西曼;崔玉平;65-69
慕课环境下师生交互的困境及其超越:基于生命哲学的视角张淞;田蓉辉;70-73
新时代高等教育中外合作办学的历史变迁与未来展望王志强;74-78高等教育管理
高质量发展视域下我国高等教育资源的配置效率研究蔡文伯;黄晋生;79-84
多元文化背景下应用型大学文化竞争力提升策略刘润;张梦莹;85-88
新时期我国高校后勤研究:合作、演进、热点及展望——基于CiteSpace可视化科学知识图谱分析(2010-2019年)林时进;沈佩琼;89-93
基于高职扩招背景下的高职院校转型发展薛峰;王成礼;蔺旭鹏;94-97
我国民办高校的法人治理结构及优化路径王艺静;肖德法;98-101比较高等教育
以科技创业为导向:美国研究型大学创业教育的经验与启示吕成祯;102-106
国外大学衍生企业策略对我国高等教育创新转型的启示于兴业;郑雪梅;107-111大学生心理发展与教育
人格与社会心理学对心理健康问题研究谢天;江希;俞国良;112-115
压力与心理弹性对内地高校维吾尔族大学生社会适应的影响刘文;李梦雅;刘方;吾力马尔·夏尔曼;116-120思想政治教育
治理认同:新时代大学生政治认同教育的内容建构潘同人;121-124
通识教育中历史育人内涵及实现路径研究李晓燕;杨婧;王伟;125-129
高校本科生生态价值观教育探析刘子英;李婷婷;陈志俊;130-133专业建设与教学改革
向应用型大学转型:目标、专业与课程的变革——基于五所案例高校的分析荀渊;徐明波;134-140
高校“金课”建设的基本认知、现实困境与实践路径薄蓉蓉;冷明祥;141-144
关于互联网条件下财经类高校通识课程教学改革的探索与思考姚红;邱风;145-147
高校思想政治理论课多重关系的审视与把握胡万钦;户可英;148-151
结构化研讨在“概论”课教学中的应用研究潘娜娜;152-156
论马克思主义历史决定论思想对坚持高校思政课政治性的理论意义乔蕤琳;孔婷;157-160